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语文优秀教师 向敏敏

教师信息

教学格言

我们必须变成小孩子,才配做小孩子的先生。

个人简介

南昌工程学院毕业,有丰富的教学经验,教学基本功扎实。对于不同类型学生能够采用不同的合适教学方法进行教学,善于题型的做题方法引导与总结并且将复杂知识点简单化,生动、有趣,着重学生学习兴趣、习惯与能力方面的引导培养,与学生亦师亦友。

教学风格

讲课情绪饱满,把对科学文化的热爱和追求融于对学生的关爱和期望之中,充满着对人的高度尊重和依赖。讲到动情处,往往情绪高涨,慷慨激昂,扣人心弦,撼人心灵,使学生产生强烈的情感共鸣,师生之间在理解沟通的前提下,共同营造出一种渴求知识、探索真理的热烈气氛,学生在这样的教师引导下,所获得的不仅仅是知识训练价值,还包括人格、情感的陶冶价值。

教学特点

1、注重以谈话、问答、揭示等引导学生主动、积极、自觉地掌握知识的教学形式,激发学生内在动力,培养学生思考问题的兴趣和能力; 2、擅长结合不同性格类型的学生进行深入引导与教授,在平等、尊重的基础上,形成双向有效交流沟通的模式,以促进学生知识以及其他方面的有效提升。

教学成果

在教学中,注重孩子学习习惯、品格等各方面的培养,针对不同类型学生,采用不同的合适教学方法。同时在有限的时间里能让他们学到更多的知识,体会到学习的乐趣。注重培养和激发学生的学习兴趣,导入新课时,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,不知不觉体会语文的美丽。除此之外,构建语义的理解、体会,引导学生仁者见仁、智者见智,大胆表达看法后因势利导,让学生对问题充分思考后,根据学生已有经验、积累进行引导进一步认识学无止境道理,让学生在学习中体验到自我价值。

向敏敏
  • 年级:小初
  • 学历:本科
  • 科目:语文
  • 姓名:向敏敏
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    科目:英语

    年级:初高

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